Caracterizamos personajes y situaciones de conflicto en torno a la discriminación (4to sec)

TÍTULO DE LA SESIÓN

Caracterizamos personajes y situaciones de conflicto en torno a la discriminación

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS	CAPACIDADES	INDICADORES
Interactúa con expresiones literarias	Interpreta textos literarios en relación con diversos contextos	Explica las relaciones entre personajes y sus acciones.
		Explica  el conflicto y la tensión en la trama  del cuento “Alienación”.

ACTIVIDADES:

1.       Lectura del cuento “Alienación” de Julio Ramón Ribeyro.

2.       Trabajar la guía de lectura:

Guía de lectura

Estudiante:_______________________________________________

Luego de leer el cuento “Alienación” de Julio Ramón Ribeyro, realiza las siguientes actividades:

1.        Elige un personaje que consideres que haya vivido un conflicto en el cuento.

 

2.        El personaje que has elegido, ¿qué conflicto vivió? Menciónalo y sustenta con citas extraídas del cuento

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3.        ¿Cómo actuó frente al conflicto? Si fueses tú el personaje, ¿cómo hubieses actuado?

Señala su comportamiento y realiza una breve comparación.

Personaje:	Yo

4.        ¿Cómo afecta el conflicto que vivió este personaje al desenlace de la historia?

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Nos agrupamos en base al nombre del personaje elegido en el menor tiempo posible.

3.       Respondemos las siguientes preguntas:

a.        ¿Cómo es el personaje que te tocó?

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Descríbelo teniendo en cuenta dos características (físicas o psicológicas) como mínimo.

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b.        ¿Qué les gusto y qué no les gustó del personaje?, ¿por qué?

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c.        ¿Tu personaje tuvo algún conflicto en la historia?, ¿cuál?

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4.       Respondemos:

a)       ¿Cuál es conflicto que vive Roberto?

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b)       ¿Cómo afecta el conflicto que vive Roberto al desenlace de la historia?

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c)       ¿Qué significa Conflicto?........................

EL CONFLICTO

“En su forma más elemental, un conflicto surge cuando hay enfrentamiento u oposición encontrada entre dos fuerzas en pugna. Esta pugna de voluntades, deseos o poderes en tensión o lucha puede tomar expresión de varias formas: ser humano contra ser humano (se enfrentó a su jefe); ser humano contra la naturaleza (pereció congelado en la escalada); ser humano contra la sociedad (los agentes le multaron); ser humano contra sí mismo (se engañó a sí mismo). (…) En las obras literarias puede haber conflictos principales y secundarios”.

Tomado de: Estaciones de la imaginación de Julián Rodríguez Álvarez.

d)       ¿Cuál sería el concepto de “alienación” y cómo es que Roberto vivió este fenómeno?

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e)       ¿Cuáles son las condiciones que provocaron la alienación en Roberto?

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5.       Nombra casos de discriminación que han llevado a algunas personas a la alienación.

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